مضمون کے لئے ایک جائزہ کس طرح لکھتے ہیں؟

جائزہ لینے کا ایک طریقہ کار ہے جو آرٹیکلز کے لئے فلٹر کے طور پر کام کرتا ہے. یہ اس حد تک اس پر منحصر ہے کہ مضمون پرنٹ کیا جاتا ہے یا نہیں. لہذا، آپ کو اس سے پہلے کہ ایک مضمون کا جائزہ لینے کے لۓ، آپ کو اپنی اپنی کچھ اقسام کے ساتھ اپنے آپ کو واقف کرنے کی ضرورت ہے:

1. مضمون. حقیقت میں، اس طرح کا ایک جائزہ ایک ادبي کام کی تاثیر کی وضاحت ہے.
2. ایک عوامی یا اہم مضمون کا جائزہ لینے کے طور پر بھی کام کر سکتا ہے. اس طرح کے جائزے کی مثال سائنسی جریدوں میں دیکھی جاسکتی ہے، جہاں عام عوامی اور ادبی مسائل پر تبادلہ خیال کیا جاتا ہے. انہیں پڑھنے کے بعد، آپ کو میگزین سے ایک مضمون کا ایک جائزہ لینے کے بارے میں کس طرح سمجھ سکتا ہے.
3. آٹو جائزہ - مصنف خود کی طرف سے کام کی ذات کی نمائندگی کرتا ہے.
4. ایک توسیع شدہ تشریح یہ مضمون مضامین کے لئے سب سے زیادہ عام قسم کا جائزہ ہے، جس سے مزید تفصیل میں بحث کی جانی چاہیئے.

سائنسی مضمون کا جائزہ لینے کے لئے کس طرح؟

چونکہ جائزہ جائز ہے سائنسی اور ادبی کام، یہ بعض قوانین کے مطابق رسمی طور پر ہونا چاہئے. اگر آپ کو کسی مضمون کے بارے میں درست طریقے سے ایک جائزہ لینے کا طریقہ نہیں معلوم ہے تو، براہ کرم نوٹ کریں کہ اس میں مندرجہ ذیل معلومات شامل ہوں:

1. مضمون کا مکمل عنوان، مصنف کے بارے میں معلومات (آخری نام، پہلا نام، سرپرست، پوزیشن پر قبضہ) کے بارے میں معلومات.
2. سائنسی مضمون میں انکشاف کیا گیا مسئلہ کا مختصر بیان.
3. سوسائٹی کا مسئلہ کتنا مناسب ہے.
4. اہم پہلوؤں جو مصنف مضمون میں متعارف کرایا ہے.
5. ایک سائنسی اشاعت میں اشاعت کے لئے سفارشات ریجننزہ ضروری ہیں.
6. ریفری کے نام (نام، نام، سرپرستی، پوزیشن اور کام کی جگہ، تعلیمی ڈگری).
7. جائزہ لینے کے دستخط اور سیل.

سائنسی نفسیاتی مضمون کا جائزہ لینے کے لئے کس طرح - ایک مثال

1. نالیا لپشکاینا، پیڈگجیکل یونیورسٹی کے نفسیاتی شعبہ کے گریجویٹ طالب علم، نالیا لپشکاینا کے مضمون "اسکول کے اداروں میں تعلیم کے نفسیاتی پہلوؤں" مضمون کا جائزہ لیں.
2. آرٹیکل اہم نفسیاتی پہلوؤں کو سمجھا جاتا ہے جس کا مقصد اسکول کے اداروں میں بچوں اور نوجوانوں کی سیکھنے کی صلاحیت کی کامیابی میں اضافہ ہوا ہے، انفرادی عمر کے گروپوں کے طرز عمل کا تجزیہ کیا.
3. پیش کردہ مسئلہ کی فوری طور پر دشواری کا سبب نہیں ہے، کیونکہ موجودہ مرحلے میں اسکولوں میں تعلیم کی سطح زیادہ حد تک مطلوب ہوتی ہے، اور بہت سے احترام میں اس پر مبنی غلطی پر منحصر ہے طالب علموں کے ساتھ اساتذہ
4. آرٹیکل کے مصنف نے ایک گہری کام کیا اور اسکول کے اداروں میں نفسیاتی آب و ہوا کی معمول پر سفارشات دی. ایک نتیجے اساتذہ کے نفسیاتی علم کی کمی اور طالب علموں کے ساتھ رابطے کو تلاش کرنے میں عدم استحکام کے بارے میں تیار کیا گیا ہے.
5. سائنسی مضمون مکمل طور پر ضروریات کو پورا کرتا ہے اور ایک سائنسی اشاعت میں اشاعت کے لئے سفارش کی جا سکتی ہے.
6. مکمل نام ریجنز، دیگر ذاتی ڈیٹا، مہر اور دستخط.