اس صورتحال میں نہ صرف اساتذہ اور والدین بلکہ بچوں کے لئے بھی بڑی مشکلات پیدا ہوتی ہیں جن کے لئے مطالعہ سخت محنت کی جاتی ہے. کئی طریقے ہیں کہ بچے کو صحیح طریقے سے لکھنے کے طریقے سکھانے کے لۓ، غلطیوں کے بغیر، لیکن اس کے لئے یہ ضروری ہے کہ یہ آسان لاپرواہی یا ڈائی گرافیاہ ہے، جس میں ایک تقریر تھراپیسٹ اور ایک نفسیاتی ماہر کی اصلاح کی ضرورت ہوتی ہے.
غلطیوں کے بغیر لکھنے کے لئے سیکھنا
بچوں کے لئے بہت مفید "جادو تسلسل" ہے، جب ایک سے زیادہ چار مشتمل الفاظ میں سب سے پہلے شبیہیں کی طرف سے پڑھا جاتا ہے. پھر ہر شائستہ ڈیش کے طور پر ریکارڈ کیا جاتا ہے. اور آخری مرحلہ لفظ کا ریکارڈ ریکارڈ نہیں ہوگا، لیکن خطوط کی طرف سے، جب ان میں سے ہر ایک کو ایک خط سے مطابقت رکھتا ہے، تو یہ ہے کہ، کتنے الفاظ ہیں، بہت سے پوائنٹس.
بہت سے جدید اساتذہ کامیابی کے ساتھ طیوموموف کے طریقہ کار پر عمل کرتے ہیں، جو 19 ویں صدی میں دیکھا گیا تھا کہ کسی بھی عمر کے بچے کو حدیث سکھایا جانا چاہئے. بہت سے لوگ سوچیں گے کہ اس کے ساتھ ایسا کرنے کی کوئی ضرورت نہیں ہے، اور وہ غلط ہوں گے. سب کے بعد، دماغ میں تمام عمل سے متعلق ہیں.
بچے کی مدد کرنے کے لئے، آپ کو اسے دوبارہ پڑھنے کے لئے نصاب کے مطابق پڑھنا چاہئے، اور ہر ایک لفظ میں آپ کو ایک آواز میں ایک واؤ کو منتخب کرنا چاہئے، اور کنسینوں کو گونگا لگ جائے گا. مختصر الفاظ آہستہ آہستہ پڑھ سکتے ہیں، لیکن شبیہیں میں توڑنے کے بغیر.
جیسے ہی بچہ نصوص کو خط لکھنے کے لئے سیکھتا ہے، خط میں، تو اس کے بعد لکھتے وقت، وہ بے شک باتوں کے مطابق الفاظ کو بھی بولتے ہیں اور وقت کے ساتھ کم غلطیاں کریں گے.
کسی غلطی کے بغیر آڈٹ لکھنے کے لئے بچے کو کیسے سکھایا جا سکتا ہے؟
اگر والدین کو معلوم ہوتا ہے کہ بچہ غلط خط لکھ رہا ہے، یا اسے بھول گیا ہے، تو آپ کو اس کی غلطی کا اشارہ کرنا چاہئے، لیکن غلط لکھا نہیں، بلکہ صرف ضروری خط کا ذکر نہیں کرنا، تاکہ وہ متوازی معلومات کو ملتوی نہ کریں.
اور ضروری نہیں کہ جسمانی ثقافت، کھیلوں، رقص، تازہ ہوا میں چلنے کی تربیت کو مسترد کریں. سب کے بعد، یہ سب دماغ کی سرگرمی کو متاثر کرتا ہے، جس میں تحریری غلطیوں کے ذمہ دار ہے.